“文理慧启”专业教师进社区——马克思主义学院开展性文明建设实践教学活动

为将国家级一流课程《大学生性健康教育》的理论知识转化为实践行动，推动性健康发展、性文明建设落地生根，3月25日下午，马克思主义学院以“文理慧启”专业教师进社区为抓手，在凤凰社区开展“一站式”社区性文明建设实践活动。本次活动由马克思主义学院思想政治教育教研室主任曹红梅教授主导，学院大一全体同学全程参与，以专业实践践行育人使命，以青春力量传递性健康性文明理念。

本次实践活动紧扣“普及性教育、促进性健康、加强性管理、增强性和谐”的性文明建设四条基本路径，打破理论课堂的边界，将理论知识转化为可感知、可参与、可传播的实践行动，构建起“教师引导、学生主导、社区联动”的实践育人模式。

曹老师坚持“学生中心”理念，结合学生群体的实际需求，将参与学生科学划分为教育组、和谐组、管理组、健康组四个专项小组，明确各组职责定位，指导各组细化展示流程、设计互动环节，确保活动精准对接学生需求。随后，各小组迅速行动，在指定区域精心布置特色展摊，通过海报宣讲、资料发放、现场答疑等形式，拉开主题宣传序幕。下课铃声响起后，学生纷纷驻足围观，各小组负责人主动上前引导，组员们分工协作、各司其职，或耐心讲解知识点，或热情回应疑问，现场氛围热烈有序，为后续成果展示奠定了浓厚的群众基础，也让性健康知识以更接地气的方式走进学生群体。

主题宣传结束后，活动进入成果展示环节，各小组结合自身定位，呈现了一场兼具专业性与实用性的实践成果汇报。教育组立足青少年成长特点，系统讲解了青少年性教育的核心内容、实施路径，通过现场提问、互动交流的方式，引导现场学生正确认识青少年性教育的重要性，破解认知误区；和谐组聚焦自我和谐、两性平等，发布构建性和谐的倡议，组织现场签名活动，呼吁同学们共同践行健康、文明、平等的性观念；管理组从制度完善、宣传推广、阵地建设等方面，结合实际提出性教育规范化推进倡议，为社区性教育长效开展提供了思路参考；健康组则聚焦艾滋病预防这一重点内容，用通俗的语言讲解艾滋病的传播途径、预防方法，发放科普手册，引导群众树立自我保护意识，科学应对健康风险。

成果展示结束后，活动进入自评与互评环节，各小组本着实事求是、精益求精的态度，全面总结了活动过程中在知识储备、宣传范围、人群覆盖、讲解深度等方面的不足，深刻剖析问题根源；同学们相互交流、彼此启发，针对性提出增加真实案例讲解、提升口语化表达、精准对接不同年龄段群众需求等改进建议，在交流碰撞中提升实践能力。此外，活动特别邀请了具有中学性教育实践经验的同学分享心得，结合一线实践经历，为在场同学提供了可借鉴、可复制的实践方法，进一步拓宽了大家的实践视野。

活动最后，曹老师作总结发言。她充分肯定了各小组的精心准备与精彩展示，指出本次活动既是思想政治教育与性教育深度融合的一次生动实践，也是学院推进“专业+实践+服务”育人模式的有效探索，真正实现了“理论落地、实践见效、群众受益”的活动目标。同时，她勉励全体同学以本次活动为契机，不断精进专业能力，强化责任担当，将所学理论知识与实践服务相结合，主动走进社区、走进群众，传播性健康知识、弘扬性文明理念，为推动性文明建设贡献青春力量。

本次“文理慧启”专业教师进社区实践活动，不仅深化了学生对性知识的理解，还提升了理论应用、沟通表达、组织协调等综合实践能力，也为学校整体的性教育工作积累了宝贵的实践经验。活动以专业实践践行社会责任，以知识传播筑牢思想根基，既为校园性文明建设注入了新活力，也为基层性教育普及提供了有力支撑，为后续学院持续开展性教育实践活动、推动性文明建设走深走实奠定了坚实基础。

（撰稿/拍摄：马凌彦 初审：覃秋霞 二审：周春滟 终审：姜仕华）